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Código | Data | Descrição | |
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Criação do NOAP - Núcleo de Orientação e Aconselhamento Psicopedagógico | _ |
O NOAP iniciou efetivamente suas atividades a partir de outubro, com a nomeação de sua coordenadora, a profa. Maria Aparecida Mamede (EDU). |
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Debate sobre o livro Educação para a cidadania - eg0132_001 |
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eg0132_001 | 17/8/2012 | Professores na mesa de debate. |
Debate sobre o livro Educação para a cidadania - eg0132_002 |
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eg0132_002 | 17/8/2012 | Mesa com debatedores e plateia presente no evento. |
Debate sobre o livro Educação para a cidadania - eg0132_003 |
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eg0132_003 | 17/8/2012 | Plateia presente ao evento. |
Debate sobre o livro Educação para a cidadania - eg0132_004 |
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eg0132_004 | 17/8/2012 | Parte da plateia do evento e mesa com palestrantes. |
Debate sobre o livro Educação para a cidadania - eg0132_005 |
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eg0132_005 | 17/8/2012 | Mesa com palestrantes e plateia do evento. |
Debates sobre A Crise de Paradigmas e a Educação | _ |
O debate contou com a participação, na primeira mesa, dos professores Carlos Alberto Plastino, Carlos Augusto Niceas, Danilo Marcondes de Souza Filho, Maria Alice Resende, sob a coordenação de Leandro Konder; na segunda mesa, com a Secretária Municipal de Educação, Regina Assis, e os professores Pedro Garcia, Ana Waleska Mendonça, Maria Apparecida Mamede Neves e Tânia Dauster, sob a coordenação de Hermengarda Alves Lüdke. |
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Desigualdades e diferenças sociais e educacionais: desafios de diferentes sistemas educacionais | _ |
Professores discutiram os sistemas educacionais da Alemanha (prof. Paulo Carvalho, Escola Corcovado/Rio), Argentina (prof. Andrés S. Sharpe, bolsista CAPES PRINT), Chile (prof. Sergio Martinic,Universidad de Aysén/Chile), França (prof. Sylvain Broccolichi, Université d’ Artois/France) e Japão (prof. Andriele Ferreira Muri Leite, UNIR). |
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Direitos Humanos - jf0044_003 |
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jf0044_003 | 17/8/2009 | Seminário Direitos Humanos e Diversidade: desafios e pressupostos para a educação intercultural. |
Documentos das estantes dos Centros - Exposição PUC-Rio 70 anos - rc0022_123 |
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rc0022_123 | 1964 circa | O "Guia para ingresso na Faculdade de Filosofia" apresenta a grade curricular dos cursos de Pedagogia, História e Geografia e Jornalismo. |
E AGORA? Covid-19: Inteligência Artificial e a Internet das Coisas | _ |
Com a participação dos professores Markus Endler (INF), Marco Aurelio Pacheco (ELE), Caitlin Mulholland (JUR) e a doutoranda Camila Leporace (EDU). |
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Educação ambiental por quê? O que está por trás desta proposta? | _ |
O debate, realizado no Salão de Vidro, contou com os professores Hector Leis (IRI), pe. Josafá Carlos de Siqueira S.J. (GEO) e a profa. Terezinha Wiegger, do Departamento de Educação da Faculdade Cândido Mendes. |
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Educação, o filme | _ |
Exibição e debate sobre o filme dirigido por Cezar Migliorin, professor da UFF, e Isaac Pipano. Participaram do debate Cezar Migliorin e a Profa. Rosália Duarte (EDU). |
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Ensinar e aprender Yiddish hoje? Música, teatro e literatura de resistência | _ |
Os debates foram promovidos pelo Departamento de Educação e pelo Instituto de Estudos Avançados em Humanidades da PUC-Rio. |
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Entrevistas para o Jornal da PUC online - ac0018_027 |
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ac0018_027 | 20/6/2018 | Professora Sonia Kramer em expressão da cultura Yiddish como resgate de histórias. |
Entrevistas para o Jornal da PUC online - ac0018_075 |
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ac0018_075 | 26/9/2018 | A Formação de Professores: Repensando suas Relações foi o tema da Aula Inaugural do Departamento de Educação.Ministrada pela pedagoga e professora Gisele Barreto, do curso de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, a abordagem foi em torno das experiências que serviram como aprendizado e objeto de estudo para ela. |
Entrevistas para o Jornal da PUC online - ac0018_110 |
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ac0018_110 | 13/11/2018 | Estudiosos brasileiros e franceses da área da educação debatem inclusão da diversidade no sistema acadêmico e os desafios de enfrentar a desigualdade nas escolas |
Entrevistas PUC Urgente - ac0014_076 |
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ac0014_076 | 22/5/2017 | Entrevista a respeito de práticas de ensino. |
Estratégias de Aprendizagem e Motivação: fundamentos teóricos e possibilidades para a sala de aula | _ |
Palestra ministrada pela professora do Departamento de Educação da Unicamp, Evely Boruchovitch. |
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Explorações em Materialidades | _ |
O encontro abordou a relação entre o físico e o conceitual no imaginário humano, com questões sobre o significado social do dinheiro, o papel de objetos em culturas religiosas e conexão entre mente e cérebro. Evento organizado pelos professores Mylene Mizrahi e Ralph Bannell, do Departamento de Educação. |