Instituto Interdisciplinar de Leitura (IILer)

O tema foi Ética e Justiça. O evento contou com as presenças da Profa. Andréia Clapp (SER) e do Vice-Reitor Pe. Álvaro Mendonça Pimentel S.J. Evento organizado pelo iiLer e pelo Departamento de Direito.

Palestra com o pastor prof. Márcio Simão (Unigranrio).

O lançamento do segundo número da revista contou com a participação do Prof. Marcio Eduardo Caetano Bruno (IRI), de Elói Ferreira Júnior (Secretaria Municipal de Cultura) e da Profa. Shirlei Campos Victorino (SEMED-SG). Evento do Instituto Interdisciplinar de Leitura.

As categorias Oralidade e Mediação receberam inscrições de 14 estados brasileiros e do Distrito Federal. O projeto Café Literário: a gente quer comida, diversão e arte, de Nova Friburgo, no Rio de Janeiro, foi premiado na Categoria Mediação. A iniciativa Viagem pela Literatura, de Vitória, Espírito Santo, foi a vencedora na Categoria Oralidade. Evento do Instituto Interdisciplinar de Leitura da PUC-Rio e da Cátedra UNESCO de Leitura.

O Prêmio Cátedra 10 destina-se a destacar anualmente a produção mais relevante de Literatura Infantil e Juvenil no país. Os livros editados e candidatos ao Prêmio nas categorias Distinção, Hors Concours e Seleção, são lidos por 12 especialistas de um grupo inscrito no CNPq, que avaliam a linguagem verbal, visual e gráfica em sua relação ético-estética.

Concedido a livros de Literatura Infantil e Juvenil publicados no ano de 2018, o Selo Cátedra 10 premiou 42 livros nas categorias Distinção e Seleção. O livro As cores do escuro e os meninos de Plutão, de Ziraldo, recebeu o Selo Cátedra 10 Hors Concours 2018. O evento, organizado pelo iiLer, contou com a presença de editoras, autores e ilustradores.

Na solenidade, foi apresentado um panorama da produção de literatura infantil e juvenil no Brasil em 2020, a partir dos mais de 400 livros recebidos para avaliação.

Organizado pelo Instituto Interdisciplinar de Leitura PUC-Rio (iiLer), em parceria com a Biblioteca Parque Estadual. Mesa de abertura: A Literatura Infantil e Juvenil Hoje: temas transversais à infância e juventude, com Eliana Yunes e Francisco Camelão.

A série de encontros debateu a relação do homem moderno com a aventura espacial e exibiu filmes na Tenda de Artes. Evento do Instituto Interdisciplinar de Leitura (iiLer).

Mesa-Redonda A palavra tem que fazer sentido - O desafio de formar leitores no Brasil. Participaram a coordenadora do Setor de Educação da UNESCO, Rebeca Gomes Otero, o ex-secretário executivo do Plano Nacional do Livro e Leitura, José Castilho Marques Neto, e a fundadora da Cátedra, profa. Eliana Yunes.

Com o Prof. Hugo Monteiro, da UFRPE. Organizado pelo Instituto Interdisciplinar de Leitura (iiLer).

O livro reúne textos de 23 leitores-pesquisadores que visitam a obra de Marina Colasanti. A profa. Rosana Kohl (LET) apresentou o livro e conversou com as convidadas Eliane Galvão (UNESP) e Vera Tietzmann (UFG).

Conversa com a escritora, cujo livro Breve História de um Pequeno Amor, ganhou o prêmio Jabuti de melhor ficção em 2014.

Em homenagem aos 70 anos de morte do escritor, o evento contou com exposição de suas obras e mesa-redonda com a participação de integrantes do iiLer.

Com a pesquisadora Goiandira Ortiz, da Universidade Federal de Goiás. Evento da Cátedra Unesco de Leitura.

Os selos são entregues às obras que mais se destacaram na literatura infantil e juvenil. O projeto é uma parceria com o Instituto Interdisciplinar de Leitura (iiLer), e a seleção realizada pelo Grupo de Estudos em Literatura Infantil e Juvenil (GELIJ).

As categorias foram Oralidade e Formação de Mediadores. O prêmio foi organizado pelo Instituto Interdisciplinar de Leitura PUC-Rio e pela Vice-Reitoria de Desenvolvimento. O vencedor da categoria Oralidade, nas ações de narração de histórias, foi Margareth Marinho, responsável pelo Projeto Caça ao Saci em Belo Horizonte; e em Formação de Mediadores, na capacitação de novos leitores em escolas, museus, bibliotecas, o ganhador foi Maurício Leite, mais conhecido como o Homem da Mala Azul. Maurício viaja ao redor do mundo distribuindo livros para valorizar a leitura.