Centro Técnico Científico (CTC)

Obras do anexo ao edifício Cardeal Leme para abrigar novos laboratórios da Engenharia Civil e para expansão dos outros Departamentos contíguos.

Assinatura do convênio com o Departamento de Engenharia Urbana da SURSAN para estudo do rezoneamento do Estado.

Assinatura de convênio pelos reitores da PUC-Rio, Pe. Mac Dowell S.J., e da UFRJ, prof. Luiz Renato Caldas, estabelecendo um programa de cooperação científica e tecnológica, envolvendo a Coppe e o CTC da PUC-Rio. Propunha o intercâmbio de docentes e até de alunos, elaboração de teses, intercâmbio de equipamentos de laboratórios, entre outros.

Seguindo tendências mundiais, a PUC-Rio implantou a disciplina Empreendedorismo, com objetivo de abrir novas perspectivas para os alunos de graduação do CTC. 

A Escola Politécnica inaugurou o Banco de Educação, para atender aos candidatos impossibilitados de financiarem seus estudos. Havia concessão de empréstimos e bolsas e apoio para a aquisição de livros e material didático.

Apoiavam financeiramente o BAnco indústrias, bancos e o comércio. Os empréstimos começariam a ser pagos após o término do curso.

Dando sequência às medidas de aplicação da reforma universitária, a PUC-Rio cria o Centro Técnico Científico, que reúne as engenharias, a física e a química.

“No intuito de aperfeiçoar os currículos de física, matemática e química, espalhados por diferentes faculdades, está [a PUC] empenhada em criar Institutos Centrais para as respectivas matérias, de forma a constituir mais tarde uma Faculdade de Ciências. [...] Nos Institutos desta Faculdade adota-se, para os professores, o regime de dedicação exclusiva; eles são considerados membros do departamento, e não professores, que ministram determinadas disciplinas” (Anuário da PUC-Rio, 1963, p.130).

"A vinda desses estudantes já formados em Engenharia Física em Cuba tem a ver com a crise econômica em seu país. Sob o bloqueio dos Estados Unidos e sem o apoio dos países socialistas, Cuba 'teve que reestruturar todas as suas relações de caráter científico para países da América Latina, e o Brasil é um dos de maior nível científico'". (Jornal da PUC, julho/1997, p.8)

Apresentada pelo prof. Lawrence Scheinman, do Center for Non-Proliferation Studies, em Washington D.C..  Scheinman atuou na Secretaria de Estado para Assuntos de Segurança, Ciências e Tecnologia, e também na Agência Internacional de Energia Atômica, nos EUA.

O software de CAD é utilizado pelos cursos de Engenharia e Design.