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IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_013 |
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3/12/2015 |
Apresentação de trabalhos ligados à linguagem - "Construção da feminilidade no filme Barbie - escola de princesas: uma análise de gênero" |
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IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_016 |
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3/12/2015 |
Palestrante durante o debate. Letramento Acadêmico. |
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IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_015 |
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3/12/2015 |
Palestrante durante o debate. |
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IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_012 |
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3/12/2015 |
Plateia e palestrantes. |
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Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_001 |
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30/11/2015 |
O decano prof. Silva Mello apresenta o gráfico com a porcentagem de alunos estrangeiros nos cursos do CTC. |
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IV Conferência sobre Relações Exteriores (CORE) - jp0005_006 |
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17/11/2015 |
Auditório do RDC durante conferência. |
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Homenagem a Abdias do Nascimento - jp0008_004 |
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16/11/2015 |
Mesa-redonda em homenagem ao professor Abdias Nascimento. Banner do IPEAFRO. |
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III Encontro Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - ed0027_001 |
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11/11/2015 |
Mesa com palestrantes do encontro. |
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III Encontro Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - ed0027_002 |
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11/11/2015 |
Professora Maria Rita durante o encontro. |
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Seminário Diálogos sobre Violência Obstétrica - gf0018_002 |
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10/11/2015 |
Palestrantes da mesa "As consequências da violência obstétrica para as gestantes e seus bebês". |
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Seminário Diálogos sobre Violência Obstétrica - gf0018_001 |
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10/11/2015 |
Palestrantes da mesa "As consequências da violência obstétrica para as gestantes e seus bebês". |
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Seminário Diálogos sobre Violência Obstétrica - gf0018_004 |
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10/11/2015 |
Plateia presente na mesa "As consequências da violência obstétrica para as gestantes e seus bebês". |
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Palestra Smart Cities - o caminho para a sustentabilidade - rl0010_001 |
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5/11/2015 |
Palestrante do evento. |
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Palestra Smart Cities - o caminho para a sustentabilidade - rl0010_002 |
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5/11/2015 |
Palestrante e a plateia presente ao evento. |
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Palestra Smart Cities - o caminho para a sustentabilidade - rl0010_003 |
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5/11/2015 |
Palestrante e a plateia presente ao evento. |
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Seminário O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática - mk0003_001 |
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8/5/2015 |
Leonardo Peçanha participa do painel 5 intitulado Contestações da heteronormatividade. Este painel foi mediado pela professora Marta Fernandez (IRI) e teve como objetivo apontar os locais onde são perpetuadas pressuposições compulsórias de papeis de gênero e sexualidade e as consequências de tais pressuposições nos contextos sociais e políticos, em âmbito nacional e internacional. |
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Seminário O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática - mk0003_002 |
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8/5/2015 |
Leonardo Peçanha participa do painel intitulado Contestações da heteronormatividade. Este painel foi mediado pela professora Marta Fernandez (IRI) e teve como objetivo apontar os locais onde são perpetuadas pressuposições compulsórias de papeis de gênero e sexualidade e as consequências de tais pressuposições nos contextos sociais e políticos, em âmbito nacional e internacional. |
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Seminário O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática - mk0003_011 |
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6/5/2015 |
Palestrantes do painel 2: Gênero em perspectiva: experiências de gênero no cenário internacional. O painel reuniu pesquisadoras e ativistas que lidam com diferentes questões de gênero. Foi discutido de que forma a questão de gênero afeta uma gama de conflitos internacionais e como podem ser articuladas diferentes interpretações a cerca da experiência de gênero. A mediação foi da professora Paula Sandrin (IRI). |
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Seminário O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática - mk0003_005 |
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6/5/2015 |
A palestrante Paula Drumond (Graduate Institute of Int'l and Development Studies) participa do primeiro painel do seminário sobre O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática. |
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Seminário O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática - mk0003_004 |
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6/5/2015 |
Mesa de abertura do seminário sobre O Papel do Gênero na Sociedade Global - Teoria e Prática. |
