pós-graduação

Título		Código	Data	Descrição
VIII POSCOM - pv0021_017		pv0021_017	23/11/2011	O Professor Erick Felinto, da UERJ, oferece a palestra 'Novos Espaços e Novas Formas de Representação (para a Epistemologia da Comunicação?)', no Seminário dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da PUC-Rio (POSCOM VIII). A imagem registra o tema 'I. O que é comunicação? Quem souber levante a mão'.
VIII POSCOM - pv0021_018		pv0021_018	23/11/2011	O Professor Erick Felinto, da UERJ, oferece a palestra 'Novos Espaços e Novas Formas de Representação (para a Epistemologia da Comunicação?)', no Seminário dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da PUC-Rio (POSCOM VIII). A imagem registra o tema 'I. O que é comunicação? Quem souber levante a mão'.
VIII POSCOM - Seminário dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da PUC-Rio - yg0032_001		yg0032_001	23/11/2011	Apresentação de alunas durante o seminário.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_072		eg0114_072	11/1986	Artigo de autoria da professora Evair Aparecida Marques apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_106		eg0114_106	11/1986	Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino ao pensamento educacional brasileiro' de autoria da professora Maria de Lourdes Fávero, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_108		eg0114_108	11/1986	Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino ao pensamento educacional brasileiro' de autoria da professora Maria de Lourdes Fávero, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_150		eg0114_150	11/1986	Artigo intitulado 'Em direção à análise da evolução da 'Área de planejamento educacional' à linha 'Democratização do ensino' nos vinte anos de Mestrado em Educação da PUC/RJ' de autoria da professora Elizabeth Cassimiro de Freitas, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.