mestrado

Título		Código	Data	Descrição
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_013		eg0116_013	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_011		eg0116_011	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_009		eg0116_009	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_007		eg0116_007	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_006		eg0116_006	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil - eg0116_004		eg0116_004	31/10/2005	Artigo da professora Vera Candau intitulado 'A PUC-Rio e a Pós-Graduação em Educação no Brasil', que analisa o processo de implantação do programa de Pós-Graduação no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_008		eg0115_008	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_007		eg0115_007	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_006		eg0115_006	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_005		eg0115_005	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_004		eg0115_004	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_003		eg0115_003	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_002		eg0115_002	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.
A institucionalização do primeiro Mestrado em Educação em 1966-70: delineando suas principais variáveis macro-políticas e institucionais. - eg0115_001		eg0115_001	10/2002	Artigo de autoria do professor José Carmelo que analisa o processo de implantação do Mestrado no Departamento de Educação da PUC-Rio.