Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos (VRAC)

Organizado pela Vice-Reitoria para Assuntos Acadêmicos, reuniu vice-reitores, decanos, diretores dos departamentos e professores no Centro Loyola de Fé e Cultura. Os principais temas foram: A Universidade em um novo contexto, pelos professores Paulo Fernando de Andrade e padre Marcello Azevedo S.J.; Apresentação dos resultados já alcançados no processo de planejamento estratégico e O futuro da Universidade, pelo Reitor padre Jesús Hortal Sànchez S.J. e pelo prof. Luiz Bevilacqua.

O evento marcou o início da sexta edição do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e a estreia do programa Residência Pedagógica (RP), coordenado pela Profa. Maria Cristina Góes, em parceria com o Departamento de Letras. Com a presença do Vice-Reitor Pe. Álvaro Pimentel S.J., do Vice-Reitor Acadêmico Prof. José Ricardo Bergmann, do decano do CTCH Prof. Júlio Diniz e da coordenadora central de Graduação, Profa. Daniela Vargas, integrantes dos três núcleos envolvidos no subprojeto do PIBID (Filosofia e História; Ciências Sociais e Geografia; Letras - Língua Portuguesa e Língua Inglesa - Pedagogia) e da equipe da Residência Pedagógica apresentaram seus projetos de trabalho para os 18 meses seguintes.

Encontro sobre memória e história dos afro-brasileiros e afro-norte-americanos. O encontro teve o apoio da Consulado dos Estados Unidos e da Library of Congress. Entre os trinta palestrantes convidados pela Vice-Reitoria Acadêmica, o seminário contou com a presença do prof. Muniz Sodré (UFRJ), do cineasta Joel Rufino, Hebe Maria Mattos, Joel Zito, Frei Davi e representantes de grupos como Jongo da Serrinha, Olodum, llê Axé Opo Afonjá, entre outros.

Palestra com o prof. Edson Watanabe (COPPE/UFRJ), organizada pela Câmara de Ética em Pesquisa da PUC-Rio.

Com o tema Repensar as Desigualdades. Foi a primeira edição do congresso no Brasil e a primeira vez que ele se realizou em um campus universitário. Entre os mais de 5 mil participantes do encontro, destacam-se as presenças do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso e do prêmio Nobel de Economia Joseph Stiglitz.

Formação continuada, capacitação em novas tecnologias e apoio à inclusão são os principais objetivos da RAD. Os núcleos participantes da Rede de Apoio ao Estudante (RAE) se somam à expertise da Coordenação de Educação a Distância (CCEAD) para levar formação em metodologias ativas de aprendizagem e suporte aos professores ao lidar com a diversidade característica do corpo discente.

Realizadas nos dias 15, 22 e 29 de maio. As atividades fazem parte da atuação da Rede de Apoio ao Docente (RAD), cujo objetivo é trabalhar situações vividas no cotidiano da sala de aula. A programação incluiu práticas motivacionais; diversidade, inclusão, preconceito e estereótipos; saúde mental e bem-estar na universidade; cognição e aprendizagem e relatos de experiências.

Lançamento da Rede de Apoio ao Docente - RAD.

Recepção aos calouros do semestre de 2018.1.

As atividades fazem parte da atuação da Rede de Apoio ao Docente (RAD), cujo objetivo é trabalhar situações vividas no cotidiano da sala de aula. A programação incluiu práticas motivacionais; diversidade, inclusão, preconceito e estereótipos; saúde mental e bem-estar na universidade; cognição e aprendizagem e relatos de experiências.

A Profa. Maracy Alvez ministrou palestra destinada aos alunos que fariam o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes no dia 23/11. Além de dar esclarecimentos sobre o Enade, a professora ajudou os alunos a identificar temas que poderiam ser abordados. Evento realizado no Auditório Padre Anchieta.

A profa. Marley substituiu o prof. José Ricardo Bergmann. Evento realizado na Igreja do Sagrado Coração de Jesus.

Os coordenadores ligados à Vice-Reitoria apresentaram ao Reitor, pe. Anderson S.J., um breve resumo de suas atividades e perspectivas de atuação.

As principais queixas físicas e emocionais apresentadas pelos docentes foram abordadas em palestra realizada na sala de reuniões do Decanato do CTC.

No encontro foi apresentado o trabalho desenvolvido pelos alunos da Universidade no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência subsidiado pela Capes.

Com o objetivo de apresentar as oportunidades que a Universidade proporciona bem como as normas e procedimentos da bolsa Prouni, a reunião contou com a Presença do Reitor, pe. Anderson Antonio Pedroso S.J..

Com o tema A Formação de Professores no Brasil no Contexto da Resolução nº 02/2015/CNE, o Fórum teve como convidado Mozart Neves Ramos, do Instituto Ayrton Senna. Organizado pela Coordenação de Licenciaturas.

O aluno Pedro Fraga Vianna (HIS) conquistou o primeiro lugar com a monografia Passeata no Rio – Os 68 dos 100 mil; em segundo lugar, ficou o aluno Matheus Lima Targuêta (HIS) com a monografia Uma Cruzada para a Cidade: D. Helder Câmara e o Rio de Janeiro nas décadas de 1950 e 1960; e o terceiro lugar foi para o aluno Mário Luiz Norris Ribeiro Reis (JUR) com a monografia 450 Anos do Rio de Janeiro: reforma urbana, releitura da cidade e o novo carioca.

Criação da DAR, Diretoria de Admissão e Registro, com a finalidade de coordenar todas as atividades referentes a parte escolar da Universidade, permitindo que os departamentos se dediquem ao ensino, a orientação didática dos alunos e a pesquisa.