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Código | Data | Descrição | |
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IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_021 |
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gf0017_021 | 4/12/2015 | Alunos e professores no debate |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_020 |
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gf0017_020 | 4/12/2015 | Alunos e professores durante a apresentação de trabalhos |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_018 |
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gf0017_018 | 3/12/2015 | Professores falam aos alunos e demais professores durante o debate |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_017 |
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gf0017_017 | 3/12/2015 | Alunos e professores durante o debate. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_016 |
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gf0017_016 | 3/12/2015 | Palestrante durante o debate. Letramento Acadêmico. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_015 |
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gf0017_015 | 3/12/2015 | Palestrante durante o debate. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_014 |
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gf0017_014 | 3/12/2015 | Plateia assiste o debate e apresentação de trabalhos. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_013 |
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gf0017_013 | 3/12/2015 | Apresentação de trabalhos ligados à linguagem - "Construção da feminilidade no filme Barbie - escola de princesas: uma análise de gênero" |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_012 |
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gf0017_012 | 3/12/2015 | Plateia e palestrantes. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_010 |
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gf0017_010 | 2/12/2015 | Apresentação para alunos e professores. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_009 |
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gf0017_009 | 2/12/2015 | Professores e alunos durante a palestra. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_008 |
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gf0017_008 | 2/12/2015 | Alunos e professores assistem a palestra. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_006 |
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gf0017_006 | 2/12/2015 | Apresentação durante o debate sobre a construção de sentidos. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_005 |
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gf0017_005 | 2/12/2015 | Apresentações durante o debate. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_004 |
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gf0017_004 | 1/12/2015 | Professores e alunos assistem a palestra. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_003 |
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gf0017_003 | 1/12/2015 | Apresentação sobre rastreamento ocular no processo de leitura. |
IV Ciclo de Debates em Linguagem - Tendencias e Teses - gf0017_002 |
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gf0017_002 | 1/12/2015 | Apresentação sobre os métodos de leitura. |
Início do mestrado do Departamento de Letras e Artes | _ |
O Departamento de Letras e Artes deu início ao seu mestrado, em três áreas: Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa e Língua Portuguesa. |
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Inauguração do novo Laboratório de Línguas | _ |
Na sala K110, da marca Phillips, com 30 cabines e uma mesa-console contendo gravador de rolo, cassete e toca discos. O equipamento foi doado pelo Governo da Alemanha. Logo após, foi inaugurado o Centro de Comunicação em Língua Estrangeira, na sala K111, para o qual foram doados mais de 200 livros de literatura austríaca e 500 de língua e literatura alemã. O Cônsul Geral da Áustria fez a entrega oficial dos livros doados pelo governo austríaco. |
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Inauguração do Laboratório de Línguas | _ |
Instalado na sala 103 do Edifício da Amizade, com 36 cabines individuais. Cerca de 1000 alunos de toda a Universidade usaram o laboratório, em cursos de Inglês, Francês e Alemão. Neste momento, o departamento chamava-se Departamento de Letras e Artes. |