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Departamento de Educação (EDU)

Título Código Dataordem crescente Descrição
Série de fotografias do Acervo do Professor José Carmello - eg0087_004 eg0087_004 1972 circa Pessoas em confraternização.
Série de fotografias do Acervo do Professor José Carmello - eg0087_005 eg0087_005 1972 circa Confraternização.
Acervo do Departamento de Educação (EDU) - eg0069_002 eg0069_002 1970 Folder do Mestrado em Educação - Verso. Organização curricular e Corpo docente.
Acervo do Departamento de Educação (EDU) - eg0069_001 eg0069_001 1970 Folder do Mestrado em Educação - Frente. Condições de admissão.
Comemoração dos 20 anos do Mestrado do Departamento de Educação - eg0117_002 eg0117_002 1970 Dossiê com documentos para o recredenciamento do curso de Mestrado do programa de Pós-Graduação do Departamento de Educação da PUC-Rio. Contém o Diário Oficial de outubro de 1970 com a publicação do decreto número 67.350 que estabelece as normas para implantação de Centros Regionais de Pós-Graduação no Brasil; o parecer 77/69 do Conselho Federal de Educação com as normas para o credenciamento dos cursos de Pós-Graduação; uma breve história do curso e informações sobre as pesquisas realizadas, receitas, despesas e previsão orçamentária para o ano de 1971, instalações, breve currículo dos docentes, disciplinas oferecidas e o balanço com o número de alunos matriculados desde a fundação do curso; cópia do decreto 63.343 de 01/10/1968 com as normas para a criação de novos Centros Regionais de Pós-Graduação no Brasil; e, ao, final, um artigo do professor Valnir Chagas sobre o processo de criação dos Departamento nas Universidades com a implantação da Reforma Universitária em 1968.
Imagens e textos relativos à Profa. Ana Waleska Pollo Campos Mendonça - cg0136_002 cg0136_002 26/6/1968 Na Passeata dos Cem Mil, na Cinelândia, Ana Waleska, à época aluna de Pedagogia, aparece sorrindo quase ao centro, um pouco à esquerda, ao lado de Maria Cecília Londres, aluna de Letras.
Imagens e textos relativos à Profa. Ana Waleska Pollo Campos Mendonça - cg0136_003 cg0136_003 26/6/1968 A multidão de rostos na Passeata dos Cem Mil, na Cinelândia. Na parte inferior, quase ao centro, Ana Waleska, à época aluna de Pedagogia, aparece ao lado de Maria Cecília Londres, aluna de Letras.
Imagens e textos relativos à Profa. Ana Waleska Pollo Campos Mendonça - cg0136_004 cg0136_004 26/6/1968 Na Passeata dos Cem Mil, na Cinelândia, Ana Waleska, à época aluna de Pedagogia, aparece na parte superior da foto, na primeira fila dos que estão em pé quase ao centro, ao lado de Maria Cecília Londres, aluna de Letras.
Imagens e textos relativos à Profa. Ana Waleska Pollo Campos Mendonça - cg0136_005 cg0136_005 26/6/1968 Na Passeata dos Cem Mil, na Cinelândia, Ana Waleska, à época aluna de Pedagogia, aparece na primeira fila dos que estão em pé quase ao centro, ao lado da moça com a teleobjetiva e de Maria Cecília Londres, aluna de Letras.
Imagens e textos relativos à Profa. Ana Waleska Pollo Campos Mendonça - cg0136_001 cg0136_001 1968 Formatura da Profa. Ana Waleska no curso de Pedagogia da PUC-Rio, em 1968. Ela é a quinta da segunda fila.
Comemoração dos 20 anos do Mestrado do Departamento de Educação - eg0117_001 eg0117_001 1966 Programas com as ementas das disciplinas oferecidas no curso de Mestrado do Departamento de Educação da PUC-Rio em 1966. Há ementas das disciplinas de Pesquisa Educacional I, Estrutura da Educação Brasileira, Psicopedagogia, Sociologia da Educação, Planejamento Educacional II e Estatística.
Documentos das estantes dos Centros - Exposição PUC-Rio 70 anos - rc0022_123 rc0022_123 1964 circa O "Guia para ingresso na Faculdade de Filosofia" apresenta a grade curricular dos cursos de Pedagogia, História e Geografia e Jornalismo.
Acervo de fotos de alunos da PUC-Rio cedidas ao Projeto Comunicar - cg0068_001 cg0068_001 1960 Turma do curso de Orientação Educacional com o pe. Antonius Benkö S.J. sentado ao centro.
Acervo de fotos de alunos da PUC-Rio cedidas ao Projeto Comunicar - cg0068_003 cg0068_003 1960 Formatura da turma de graduação em Pedagogia (Educação).
Seminário internacional: Uma Perspectiva Transversal Sobre o Problema Social da Desigualdade e Discriminação Educacional em Diferentes Contextos Nacionais _

Temáticas: Entendendo as relações entre desigualdade e discriminação na educação - um desafio internacional; Perspectivas transversais sobre o problema social da desigualdade e da discriminação na educação a partir de diferentes contextos nacionais; Formação de professores, currículo e escola; Políticas de ação afirmativa, discriminação e equidade; Movimentos sociais e educação - agendas e desafios atuais.

Mesa-redonda sobre Ensino de Biologia e Direitos Humanos _

Com a participação dos professores Celso Sánchez (UniRio), Luís Fernando Dorvillé (FFP-UERJ) e Nathália Rios Ramiarina (CAP-UFRJ). Na ocasião, houve também o lançamento do livro Conteúdos Cordiais - Biologia Humanizada para uma Escola sem Mordaça, organizado pelos professores Pedro Teixeira (EDU), Roberto Dalmo (UFU) e Glória Queiroz (UERJ).

Formatura de 750 alunos de alfabetização do Projeto Raízes Comunitárias _

Em cerimônia realizada no Ginásio da PUC-Rio, o reitor pe. Jesús Hortal Sànchez S.J, certificou os alunos das 30 Classes Comunitárias do 1º Módulo de Alfabetização de Adultos. 750 alunos adultos receberam o certificado de alfabetização. A iniciativa faz parte do Projeto Raízes Comunitárias, no qual o Departamento de Educação, em parceria com o Departamento de Serviço Social, promove o Programa de Alfabetização Solidária no Grande Rio. Trinta comunidades de baixa renda participaram do projeto. Na Alfabetização de Adultos, professores recrutados nas próprias comunidades organizam as aulas.

V Semana de Educação da PUC-Rio _

A Semana teve como tema Educação, Passado, Presente e Futuro - Uma Luta Constante. Evento organizado pelo Departamento de Educação e realizado no Auditório Padre Anchieta.

II Workshop sobre Enativismos: Mente, Corpo e Ação _

O professor Juan Camilo Espejo-Serna, da Universidad de la Sabana, na Colômbia, ministrou o minicurso Introdução ao Enativismo nas Ciências Cognitivas e Filosofia da Mente. Também estiveram presentes Carlos Marquez (USP/FAPESP), Laura Nascimento (UNICAMP/Universiteit Antwerpen) e o professor Ralph Bannell (EDU). Organizado pelo Grupo de Estudos em Epistemologia Contemporânea (GEEc).

Aula Inaugural do Departamento de Educação _

A Profa. Nazareth Salutto apresentou o tema Por que ler literatura? Seis propostas para a formação do leitor.

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