Departamento de Educação (EDU)

Com o tema Por uma Educação Antirracista. Palestras, leitura de histórias e apresentações artísticas relacionadas ao combate do preconceito racial.

Em sessão solene do Conselho Universitário, a Profa. Ana Waleska (EDU) proferiu a Aula Magistral Da Formação Partida à Profissão Fragmentada: uma longa trajetória de pesquisa sobre o professor secundário.

Palestra como tema Brasil, com o prof. Dráuzio Gonza­ga (PUC-Rio) e Vicente Barreto (Fundação Casa de Rui Barbosa); Ciências Humanas, com o prof. Leandro Konder (EDU), o prof. Reginaldo di Piero (SOC) e Luiz Eduardo Soares; Comunicação Social, com o prof. Muniz Sodré (UFRJ) e o prof. Everardo Rocha (COM).

Os debates foram promovidos pelo Departamento de Educação e pelo Instituto de Estudos Avançados em Humanidades da PUC-Rio.

Música, Infância e Educação, com a Profa. Aline Silveira, da Academia Juvenil da Orquestra Petrobras Sinfônica foi a aula inaugural de 2017.

Programação: Walter Benjamim: Passagens, por Willi Bolle (USP); Walter Benjamim: Leituras e Apropriações I - A cidade como lugar de deslocamento do corpo e da linguagem na produção dos sentidos, por Gamba Junior (DAD), Marcelo Santana (UFF) e Maria Luiza Oswald (Uerj); Walter Benjamin: Leituras e Apropriações II - A infância e a história - As crianças e as histórias, por Márcia Cabral (UERJ), Claudia Maria Castro (FIL), Patrícia Corsino (UFRJ) e Rita Ribes Pereira (Uerj); Walter Benjamin: tempo e produção, por Kátia Muricy (FIL), Leandro Konder (EDU) e Olgária Mattos (USP).

Em sua primeira edição, o Simpósio Bem-Estar Acadêmico no Ensino Superior busca reunir estudiosos de todo o país a fim de unir esforços em torno de identificar os principais fatores que levam estudantes a adoecerem ou evadirem do Ensino Superior e buscar estratégias de intervenção e de prevenção para esse problema. Professores universitários, gestores e funcionários do Ensino Superior além de estudantes pesquisadores da área formaram o público-alvo do evento.  

Palestras e mesas-redondas sobre o autor debateram as fichas de cultura do sistema de alfabetização Paulo Freire; o pensador no contexto latino-americano e nos Estados Unidos; como Paulo Freire tornou-se um autor internacional de currículo; a sua importância na América Latina e sua influência na educação popular latino-americana no pós-colonialismo. Evento organizado pelo Departamento de Educação.

O tema da Aula Inaugural foi Formação de Professores: Repensando suas relações, com a professora convidada, Gisele Barreto da Cruz, da Faculdade de Educação da UFRJ.

De autoria das professoras Magda Pischetola (EDU) e Lyana Thédiga de Miranda (EDU). Participaram do lançamento a profa. Vera Candau (EDU) e o prof. Ralph Ings Bannell (EDU).

Com o Prof. José Maria Hernandez da Universidade de Salamanca, Espanha. Evento organizado pelo Departamento de Educação.

Os departamentos de Psicologia, Serviço Social, Educação, o Núcleo de Estudos e Ação sobre o Menor (NEAM) e o Centro Aca­dêmico de Psicologia (CAPSI) promoveram o encontro, realizado no Auditório do RDC. No debate foram discutidos os novos direitos da criança e do adolescente. Contaram com a presença de Alyrio Cavalieri, ex-Juiz de Menores do Rio de Janeiro; Antônio do Amaral, Juiz de Menores de Santa Catarina; Edson Passetti, da PUC-SP; Rodrigo de Souza Filho, do Movimento Nacional dos Meninos de Rua; Person C. Matias da Silva, da FAMERJ, e o Major Freitas, do Núcleo de Menores da PM.

Abertura com a palestra Towards an Abolition Political Economy, com o professor da Johns Hopkins University Robbie Shilliam, sobre a relação entre o desenvolvimento econômico e as narrativas propostas pela economia política clássica. Evento do Departamento de Educação.

O Prof. Murillo Marschner apresentou a palestra Expansão Educacional e Desigualdades de Oportunidades: Oferta Educacional e Trabalho na Entrada na Universidade no Brasil (2000-2010).

Programação: exposição Paulo Freire, cedida pelo Instituto Paulo Freire; Paulo Freire: uma biografia, com a profa. Maria Luiza Benício (Nead); Nead-Raízes Comunitárias: educação de jovens e adultos na PUC-Rio - proximidades e distanciamentos com a proposta freireana, com o prof. Renato Pontes Costa (Nead); mesa-redonda O Projeto Baixada - Uma Experiência de Adultos no Âmbito da Fundação Educar, com os professores Fernanda Nunes (EDU), Miguel Farah Neto (Unirio) e Teresa Cavalcanti (TEO); O Legado de Paulo Freire e o Movimento dos Pré-Vestibulares Comunitários, com o prof. José Carmelo Brás de Carvalho (EDU) e Reinaldo Guimarães (DBD).

O que eles contam sobre a experiência de educar crianças pequenas no cotidiano da Educação Infantil?, foi o tema conduzido pela Profa. Alexandra Pena. Evento do Departamento de Educação, realizado no Espaço Leandro Konder.

Relações de gênero, escola e sociedade. Palestrante: profa. Marília Pinto de Carvalho (USP).

Diversas atividades foram promovidas, com workshops para 25 educadores e auxiliares de São Tomé e Príncipe.  Organizado pelos departamentos de Educação e de Artes e Design.

Com a Profa. Zaia Brandão (EDU).

Todos os encontros foram realizados na sala L532. A abertura teve a apresentação da pesquisa O Processo de avaliação dentro da escola, seguida de debate com o prof. Cipriano C. Luckesi (UFBa) que no mesmo dia fez a palestra O que pratica a escola: verificação ou avaliação?. No dia seguinte, houve a apresentação do painel Educação/Trabalho, e debate com os professores Gaudêncio Frigotto (UFF) e Rosa Maria Ribeiro (IBGE); apresentação da pesquisa O valor social da educação e do trabalho em camadas populares urbanas. No ultimo dia, apresentação da pesquisa O fracasso escolar e a busca de soluções alternativas, e debate com Therezinha Nunes Carraher (UFPe) com o tema O pensamento lógico-matemático e a lecto-escritura.