Título![]() |
Código | Data | Descrição | |
---|---|---|---|---|
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_010 |
![]() |
ed0015_010 | 9/1978 | Plateia da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_009 |
![]() |
ed0015_009 | 9/1978 | Plateia e mesa condutora da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_008 |
![]() |
ed0015_008 | 9/1978 | Plateia e mesa condutora da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_005 |
![]() |
ed0015_005 | 9/1978 | Plateia e mesa condutora da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_004 |
![]() |
ed0015_004 | 9/1978 | Plateia da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_003 |
![]() |
ed0015_003 | 9/1978 | Plateia e mesa condutora da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_002 |
![]() |
ed0015_002 | 9/1978 | Professores da mesa condutora da assembleia. |
Assembleia de Discussão do Novo Currículo de Comunicação Social - ed0015_001 |
![]() |
ed0015_001 | 9/1978 | Professores da mesa condutora da assembleia. |
As transformações do mercado de comunicação | _ |
Palestra com Fernando Aguiar, ex-aluno de Comunicação Social da PUC-Rio, que atualmente trabalha em Portugal e defendeu dissertação no IADE - Faculdade de Design, Tecnologia e Comunicação da Universidade Europeia, em Lisboa, com o tema As transformações das agências de publicidade e os seus novos modelos. |
||
Apresentação do monitoramento das eleições de 2022 | _ |
O estudo foi realizado pelo Observatório PUC-Rio de Mídias Digitais, que contou com colaboração de alunos de pós-graduação e de graduação. A pesquisa foi mencionada e serviu de fonte para diversos veículos de comunicação durante o processo eleitoral. Criado no início de 2022, o projeto do Observatório de Eleições é pioneiro e foi coordenado pelos professores Arthur Ituassu (COM), Gustavo Robichez (INF) e Marcelo Alves (COM). O projeto recebeu o apoio do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Democracia Digital (INCT.DD). |
||
Apresentação da pesquisa Hábitos Culturais dos Cariocas | _ |
Participaram do debate o gerente de investimentos da RioFilme, Rodrigo Guimarães, e o sócio-diretor da J. Leiva, João Leiva, que comentaram os resultados da pesquisa Datafolha sobre os hábitos de consumo dos cariocas no setor cultural, os gêneros preferidos e as barreiras de acesso. |
||
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_006 |
![]() |
ab0027_006 | 1982 | Sumário. Corpo docente. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_005 |
![]() |
ab0027_005 | 1982 | Sumário. Estrutura da Universidade. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_004 |
![]() |
ab0027_004 | 1982 | Sumário. Estrutura da Universidade. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_003 |
![]() |
ab0027_003 | 1982 | Sumário. Estrutura da Universidade. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_002 |
![]() |
ab0027_002 | 1982 | Sumário. Estrutura da Universidade. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 1981 - ab0027_001 |
![]() |
ab0027_001 | 1982 | Capa. |
Anuário da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - 1969 - ab0017_002 |
![]() |
ab0017_002 | 18/9/1969 | Visita do prof. Raymond B. Nixon, da Universidade de Minnesota. |
Antropologia e Publicidade | _ |
As ex-alunas do curso de Publicidade da PUC-Rio, Ana Carolina Baltazhar e Luiza Portella, apresentaram a palestra sobre a complementaridade entre a Antropologia e o planejamento publicitário. |
||
Alunos da PUC-Rio ficaram em segundo lugar no Concurso Brandstorm L’Óreal | _ |
As alunas Luana Genot e Taíza Mendonça, do 5º período de Publicidade, e o aluno Pedro Pim, do 10º período de Design, foram os vencedores da etapa do concurso realizada na própria Universidade, em competição com 33 grupos. O desafio seguinte foi a final nacional, onde competiram com sete grupos e garantiram o segundo lugar. O produto desenvolvido pelos alunos foi um batom que ajuda as mulheres a pararem de fumar. |