Departamento de Artes e Design (DAD)

Em parceria com o MediaLab Amsterdam, a terceira edição do workshop visou o desenvolvimento de projetos inovadores de design de interação e trabalhou com cinco objetivos específicos da Agenda 2030, proposta pela ONU. Evento organizado pelo Departamento de Artes e Design.

Fizeram parte da programação a Hackathon - maratona de programação;  a Mostra Maker - Feira de Exposição Interativa; o Hacktudo - Paineis e Debates, Oficinas – o Laboratório Criativo; No Céu da Placa Mãe - Exposição do artista Cafi e a Startup Race - Corrida de Negócios. Participaram os departamentos de Informática, de Artes e Design, Administração e o Instituto Gênesis.

Homenagem aos professores José Luiz Ripper (DA), irmã Lina Boff (TEO) e Margarida de Souza Neves (HIS), com o título de Professor Emérito, por se distinguirem no exercício da atividade acadêmica e já terem completado 70 anos de idade.

Também conhecido como Moda PUC. Exposição e desfile sobre a moda nos anos 1980, realizados nos pilotis do Edifício da Amizade, organizados pelos alunos. Lançamento da "coleção de inverno", com a produção de Claudia Roquette-Pinto e Regina Guerra e coreografia de Denise Portinari.

A programação da I Semana de Fotografia da PUC-Rio incluiu uma mostra fotográfica com o tema O momento decisivo, workshops e palestras organizados por alunos de Comunicação Social e de Desenho Industrial. A Semana teve como tema geral Olhares: uma reflexão sobre a linguagem fotográfica.

O LIDE é o Laboratório Interdisciplinar de Design/Educação do Programa de Pós-Graduação em Design da PUC-Rio. O seminário ocorreu em conjunto com um Programa de Imersão com coordenadores, metodólogos e educadores da Educação Infantil de São Tomé e Príncipe, África. A equipe foi composta por 22 integrantes e chefiada pela Dra. Mariana Ruth Leal, Education Specialist, Staff Association Chair Person of UNICEF São Tomé e Principe. O programa do evento incluiu palestras e oficinas em questões relacionadas a Educação Infantil, Psicopedagogia, Arte e Criatividade, Design em Situações de Ensino-Aprendizagem, entre outros temas.

Organizada pelos alunos do Departamento de Artes, a Semana se propôs a mostrar as origens, as influências e as leituras da cultura brasileira. Houve exposição de pinturas e de literatura de cordel nos pilotis.

Programação: na Concha Acústica, oficina O espaço poético, com Sheila Dain e Mario Fraga; na Praça da Alegria, Projeto Cordel, com João Batista; no campo de futebol, oficina O corpo é um instrumento, com Geórgia Victor; na Concha Acústica, Oficina Musical de Choro, com Luiz Alberto Palumbo e Raphael Berendt, e conversa sobre Mamulengo-PE com Adriana Schneider; no auditório do RDC, palestra A arte brasileira, com Ferreira Gullar; na Praça da Alegria, roda de poesia, com o grupo Boato; na Concha Acústica, Apresentação Armorial do grupo Gesta e Homenagem a Candeia, samba com Tereza Cristina e seu Regional; na Vila dos Diretórios, brincando Cacuriá; no CUF, na Vila dos Diretórios, TakingAim, vídeo de Mônica Frota sobre os índios caiapós; no campo de futebol, oficina Tambor e sua história, com mestre Darci da Serrinha e mestre Caboclinho; auditório do RDC, conversa com a atriz Alzira Alves, do filme Limite, e mesa Cinema brasileiro, com Marco Altberg, Sandra Werneck, Sérgio Santeiro, Othon Bastos, Júlio Bressane e Daniel Dantas; no campo de futebol, oficina O corpo é um instrumento, com Geórgia Victor; na Vila dos Diretórios, Roda de Choro; na Praça da Alegria, programação para crianças: oficinas, Bio Chip, com Adriana Simões e Maria Mazzillo, Objetos Voadores, com João Bina e Marcelo Ribas, e, nos pilotis, capoeira, com Bruno dos Passos, e grupo Biombo de contadores de histórias; nos pilotis, Conversa e roda de capoeira com os mestres Gil Velho, Nestor, Muca, Garrincha, Chaminé, Angolinha e outros; na Praça da Alegria, programação para crianças: Barro, com Luciana Carvalho e Clarisse Rivera e Experimentação Musical, com Victor Fortuna; na Vila dos Diretórios, Feijoada Saideira e Roda de Samba, com a Troça e convidados.

Diversas atividades foram promovidas, com workshops para 25 educadores e auxiliares de São Tomé e Príncipe.  Organizado pelos departamentos de Educação e de Artes e Design.

Com o tema Atopia: À margem do design, teve como propósito analisar as variáveis estéticas e extra-estéticas que influenciam a configuração de artefatos. O simpósio promoveu uma reflexão sobre causas, fatos, origens e circunstâncias que afetam o campo do design.

Com a participação de pesquisadores, professores, ilustradores, autores, editores e alunos envolvidos na produção e ensino de livros, materiais e recursos didáticos para português e línguas estrangeiras. Houve mesas-redondas, oficinas, pôsteres e comunicações.

O congresso teve o objetivo de aprofundar questões de ensino-aprendizagem por meio do conhecimento e a análise de questões relacionadas ao livro didático, aos materiais e recursos didáticos como suportes de leitura, incluindo as novas tecnologias de informação e comunicação, e da educação para a leitura crítica das mídias, em ambientes pedagógicos. O foco do evento está na inclusão, pluralidade e sustentabilidade humana vinculadas às questões contemporâneas de ensino-aprendizagem. Organizado pelo DAD (LINC-Design), UFF e  CEFET-MG.

O antigo porão no subsolo da Ala Kennedy foi transformado em um novo espaço para o ensino, agregando salas de aulas e laboratórios que estavam espalhados por diferentes prédios do campus. O porão era um depósito de arquivos antigos da Diretoria de Admissão e Registro (DAR), que foram digitalizados. O espaço foi cedido ao Departamento de Artes e Design para a construção de um laboratório, e também com a cessão de mais algumas áreas pela Prefeitura do Campus. Os 700m2 foram transformados em cinco salas de aula e quatro laboratórios, de representação gráfica, de imagem eletrônica e de computação gráfica.

Duas tendas circulares, localizadas no terreno da antiga quadra de tênis, foram oficialmente inauguradas pelo Departamento de Artes e Design. Cobertas por uma estrutura de membrana tensionada, as tendas foram projetadas pelos professores Alfredo Jefferson de Oliveira, Fernando Betim Paes Leme e José Luís Ripper. As tendas são contornadas por um lago e por canteiros que tornam o ambiente compatível com o campus. Cada tenda foi pensada para ter uma utilização diferente: uma é escurecida e facilita a projeção de slides e transparências; a outra, translúcida, é ideal para desenhos à luz natural. O novo laboratório concentra aulas de projetos, criatividade e desenho, e o formato das tendas proporciona uma dinâmica de aula diferente, que ajuda a integração de alunos e professores.