Departamento de Artes e Design (DAD)

Com o prof. Frederico Coelho (LET), Priscyla Gomes, do Instituto Tomie Ohtake, e o prof. Rodrigo Guéron, da UERJ.

Foram mais de 50 atividades propostas por integrantes dos corpos docente, discente e administrativo. A Semana foi promovida pela direção do Departamento de Artes e Design, os órgãos de representação discente de Graduação e Pós-Graduação do DAD (CRAA e Colegiado Discente PPG-Design) e o Escritório Modelo de Design (EMoD). Nos laboratórios do subsolo Kennedy houve exposições dos trabalhos desenvolvidos nas disciplinas Práticas Experimentais.

O LIDE é o Laboratório Interdisciplinar de Design/Educação do Programa de Pós-Graduação em Design da PUC-Rio. O seminário ocorreu em conjunto com um Programa de Imersão com coordenadores, metodólogos e educadores da Educação Infantil de São Tomé e Príncipe, África. A equipe foi composta por 22 integrantes e chefiada pela Dra. Mariana Ruth Leal, Education Specialist, Staff Association Chair Person of UNICEF São Tomé e Principe. O programa do evento incluiu palestras e oficinas em questões relacionadas a Educação Infantil, Psicopedagogia, Arte e Criatividade, Design em Situações de Ensino-Aprendizagem, entre outros temas.

Duas tendas circulares, localizadas no terreno da antiga quadra de tênis, foram oficialmente inauguradas pelo Departamento de Artes e Design. Cobertas por uma estrutura de membrana tensionada, as tendas foram projetadas pelos professores Alfredo Jefferson de Oliveira, Fernando Betim Paes Leme e José Luís Ripper. As tendas são contornadas por um lago e por canteiros que tornam o ambiente compatível com o campus. Cada tenda foi pensada para ter uma utilização diferente: uma é escurecida e facilita a projeção de slides e transparências; a outra, translúcida, é ideal para desenhos à luz natural. O novo laboratório concentra aulas de projetos, criatividade e desenho, e o formato das tendas proporciona uma dinâmica de aula diferente, que ajuda a integração de alunos e professores.

O Ministro da Educação, Formação e Cultura de São Tomé e Príncipe, Olinto Daio, visitou a PUC-Rio para formalizar o acordo de cooperação técnica na área de desenvolvimento de materiais educativos entre a Universidade e aquele país. No início de 2012 o Departamento de Artes e Design firmou parceria com o Unicef para desenvolver projetos voltados para educação, saúde, cultura e infraestrutura de São Tomé.

Desafios e soluções próprias das favelas diante da epidemia da COVID-19. O projeto iNSpiRa FAveLa iNSpiRa tem como objetivo colher, registrar e difundir depoimentos de moradores de favelas que desenvolveram soluções inovadoras para enfrentar a epidemia. Além da descrição da solução produzida, o percurso do realizador em relação ao artefato ou serviço e em relação à sua vida na favela foram tratados. Uma realização do DHIS (Lab. de Design de Histórias), Museu da Pessoa, LIS (Laboratório de Imagem e Som) e NIMESC (Núcleo Interdisciplinar de Subjetividade, Memória e Cultura).

Exposição, desfile, workshops, oficinas e palestras gratuitas, organizados pelos alunos do Departamento de Artes e Design em diferentes locais do campus: pilotis, bosque, Tendas de Artes, Vila dos Diretórios. Foram selecionados mais de 70 projetos dos alunos de Design nas diferentes habilitações: Mídia, Moda, Comunicação Visual e Projeto de Produto.

Fizeram parte da programação a Hackathon - maratona de programação;  a Mostra Maker - Feira de Exposição Interativa; o Hacktudo - Paineis e Debates, Oficinas – o Laboratório Criativo; No Céu da Placa Mãe - Exposição do artista Cafi e a Startup Race - Corrida de Negócios. Participaram os departamentos de Informática, de Artes e Design, Administração e o Instituto Gênesis.

Promovida pelo Departamento de Artes e Design, a Semana foi inteiramente on-line. Foram exibidos projetos de estudantes de graduação e pesquisas de estudantes de pós-graduação. Nesta edição, a concepção e a organização da Semana foram uma parceria entre o departamento e os órgãos de representação discente de Graduação (CRAA – Centro Representativo dos Estudantes de Artes e Design) e Pós-Graduação (Colegiado Discente PPG-Design).

Mesa de abertura da DEXPO 2023/2024. Foram discutidas questões relacionadas à saúde mental, cuidado de si e arte, com parcerias com as instituições Museu Bispo do Rosário e Museu de Imagens do Insconsciente, para estabelecer elos entre criação e meios de cura. Participação dos professores Carlos Eduardo Félix da Costa e Nilton Gamba Jr. e dos convidados Luiz Carlos Mello (Museu de Imagens do Insconsciente) e Maria Raquel Fernandes (Museu Bispo do Rosário de Arte Contemporânea).

No encontro, Isabel Fróes, da It University, de Copenhague, na Dinamarca, discutiu o espaço urbano em cinco cidades europeias.

Organizado pelo Departamento de Artes e Design, realizado às quartas-feiras neste período. O aprendizado do trabalho artesanal teve o apoio das artesãs da COOPA-ROCA, cooperativa de costureiras e artesãs da Rocinha.

Organizado pelo prof. Rafael Cardoso (DAD), com a participação de Amador Perez, a mesa-redonda teve como conferencistas Agnaldo Farias, Carlos Martins, Paulo Sérgio Duarte, Rubem Grilo e Thereza Miranda.

Foram apresentadas palestras sobre design colaborativo e autoral no Auditório Padre Anchieta. Houve demonstrações de impressoras 3D e escaneamento de corpo inteiro para a criação de avatares. Os alunos de Moda apresentaram seus projetos.

O Laboratório de Ergodesign e Usabilidade de Interfaces (LEUI), em parceria com o projeto Socio Technical Approach to Road Safety (STARS) da agência do Reino Unido National Institute For Health Research (NIHR), apresentou propostas para questões sobre Mobilidade Urbana e Segurança de Pedestres a partir de produtos baseados no conceito de Inteligência das Coisas (IoT 2.0 - Intelligence of Things).

Palestra ministrada pela jornalista e ensaísta em Design, Chiara Alessi. Evento do Departamento de Artes e Design.

O congresso teve o objetivo de aprofundar questões de ensino-aprendizagem por meio do conhecimento e a análise de questões relacionadas ao livro didático, aos materiais e recursos didáticos como suportes de leitura, incluindo as novas tecnologias de informação e comunicação, e da educação para a leitura crítica das mídias, em ambientes pedagógicos. O foco do evento está na inclusão, pluralidade e sustentabilidade humana vinculadas às questões contemporâneas de ensino-aprendizagem. Organizado pelo DAD (LINC-Design), UFF e  CEFET-MG.

Os alunos das turmas de História da Moda Contemporânea I e II apresentaram peças atuais customizadas com características temporais do passado.

O evento promoveu a reflexão sobre a cultura bate-boleira ao romper barreiras dos saberes, normalmente legitimados por instituições de estudo e pesquisa. Teve como objetivo abrangente divulgar a produção cultural e a elaboração de uma cultura popular e periférica que está distante da academia, considerando que a manifestação dos bate-bolas, embora tenha grande difusão e representatividade fora dos grandes centros urbanos, permanece ainda desconhecida por habitantes de territórios privilegiados, como o da Universidade.

Com o Prof. David Le Breton, da Universidade de Estrasburgo, que compareceu, em seguida, à sessão de autógrafos de seu livro Rostos: ensaio de antropologia. Realizada no Auditório Padre Anchieta.