Cátedra UNESCO de Leitura

Na solenidade, foi apresentado um panorama da produção de literatura infantil e juvenil no Brasil em 2020, a partir dos mais de 400 livros recebidos para avaliação.

Programação: Lobato, o Homem Público, com Cléa de Oliveira, Fabiana Moura e Gilda Maria Rocha de Carvalho; Lobato, o Editor, com Antônio Yunes e Elisângela Alves; Ilustrações em Lobato, com Cláudio Gonzaga e Eliane Hatherly Paz; exibição de Monteiro Lobato, Furacão na Botocúndia, com Júlio Diniz e Rosana Kohl Bines; Lobato, o Pedagogo, com Márcia Milana, Giselly Peregrino e Laura Sertã; Lobato, o Escritor Infantil, com Márcia Rita Lazarus e André Moura; Lobato, o Pensador, com Clarice Abdalla e Felipe Simas. Oficinas: Lobato em sala de aula - Por que ler Monteiro Lobato, com a presença de Sonia Travassos; Ilustrando Lobato, com Renata Vilanova; Lendo Lobato pelas representações do livro em sua obra infanto-juvenil, com Thatty Castello Branco.

O encontro foi realizado na sala de reuniões do Decanato do CTC e promoveu debates e oficinas sobre a importância dos livros informativos para a formação de leitores. O colóquio contou com a presença da coordenadora adjunta da Cátedra UNESCO de Leitura da PUC-Rio, Profa. Eliana Yunes, além de Maria Elvira Charria, da Colômbia, e Ana Garralón, da Espanha.

Na programação, lançamento do documentário Cátedra 10, palestra dos representantes da UNESCO e da PUC-Rio, lançamento do novo site da Cátedra UNESCO e mesa-redonda Quanto vale o Brasil que lê?. Evento realizado na sala de reuniões do Decanato do CTC.

O encontro, realizado a cada 15 dias para falar sobre leitura, literatura e pesquisa, teve, em sua primeira reunião, o tema Mulheres leitoras, com a presença do prof. Santinho Ferreira, da UFES.

Chartier apresentou a palestra Aprender a Ler, Ler para Aprender - uma perspectiva histórica. O encontro fez parte das comemorações do 2º aniversário da inauguração da Cátedra Unesco de Leitura na Universidade. Em espanhol e, em alguns momentos, português, o convidado falou para cerca de 30 pessoas sobre a leitura e a relação entre o texto e o leitor na era da informática. Fazendo um longo passeio pela história da leitura, Chartier dissertou sobre as formas válidas de conhecimento, como a palavra falada, a imagem e o texto.

A conversa com o diretor de teatro Nelson Rodrigues Filho e a atriz Crica Rodrigues foi conduzida pelo pesquisador e Prof. Ricardo Oiticica, especialista na obra Rodriguiana. Evento organizado pela Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.

Promovido pela Rede de Estudos Avançados em Leitura (Reler), o Encontro reuniu professores do Estado do Rio, Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Pernambuco, Santa Catarina e Goiás para apresentar a nova configuração da Rede e integrar pesquisadores de diversos estados e universidades ligados à literatura.

Mesa-Redonda A palavra tem que fazer sentido - O desafio de formar leitores no Brasil. Participaram a coordenadora do Setor de Educação da UNESCO, Rebeca Gomes Otero, o ex-secretário executivo do Plano Nacional do Livro e Leitura, José Castilho Marques Neto, e a fundadora da Cátedra, profa. Eliana Yunes.

Programação: mesa-redonda Crítica, teoria e literatura infantil no Brasil, com João Luís Ceccantini (UNESP), Maria Teresa Pereira (UERJ) e Sônia Monnerat (UFF); bate-papo com Peter Hunt (Universidade de Cardiff).

Organizado pela Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio e pela editora CosacNaify.

Os professores Eliana Yunes e Luiz Antônio Coelho, diretores da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio, contribuíram com textos para a publicação organizada por José Renato Avzaradel. O livro reúne dez ensaios de autores brasileiros sobre filosofia da linguagem, linguística, letras, comunicação visual e psicanálise contemporânea.

O selo premia os melhores livros infantis e juvenis publicados no país em 2016. Organizado pela Cátedra UNESCO de Leitura / Instituto Interdisciplinar de Leitura (iiLer) da PUC-Rio.

O escritor Affonso Romano de Sant'Anna, durante muitos anos professor do Departamento de Letras da PUC-RIo, foi homenageado pelo iiLER - Instituto Interdisciplinar de Leitura da PUC-Rio e pela Cátedra Unesco de Leitura.

O livro Delirius phrasicus reúne crônicas do Vice-Reitor de Desenvolvimento da PUC-Rio, Prof. Sérgio de Almeida Bruni. O evento de lançamento foi organizado pela Cátedra UNESCO de Leitura.

Após o lançamento houve um debate sobre oralidade e histórias infantis, com a contadora de histórias Lúcia Fidalgo e a Professora Eliana Yunes, também codiretora da Cátedra UNESCO de Leitura PUC-Rio.

O lançamento do segundo número da revista contou com a participação do Prof. Marcio Eduardo Caetano Bruno (IRI), de Elói Ferreira Júnior (Secretaria Municipal de Cultura) e da Profa. Shirlei Campos Victorino (SEMED-SG). Evento do Instituto Interdisciplinar de Leitura.

O Selo Cátedra 10 foi instituído em 2016 e celebra a produção de literatura infantil e juvenil brasileira. Os livros recebidos são lidos e avaliados pelo Grupo de Estudos em Literatura Infantil e Juvenil do iiLer.

O lançamento da coleção História geral da África, realizado no Auditório do RDC, foi parceria entre a Cátedra UNESCO de Leitura da PUC-Rio e o Ministério da Educação. A coleção de oito volumes reúne trabalhos de historiografia do continente africano no período pós-colonial. Ocorreu também homenagem ao ex-Senador e ex-Deputado Federal, o ativista Abdias do Nascimento, que morreu em maio deste ano.

O Professor de Filosofia da Educação Jorge Larrosa, da Universidade de Barcelona, ministrou o mini-curso, organizado pela Cátedra UNESCO de Leitura.

Evento organizado pela Cátedra Unesco de Leitura da PUC-Rio.