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Acervo

Títuloordem decrescente Código Data Descrição
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_116 eg0114_116 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_117 eg0114_117 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_118 eg0114_118 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_119 eg0114_119 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_120 eg0114_120 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_121 eg0114_121 11/1986 Artigo intitulado 'Anotações sobre o pensamento educacional no Brasil' de autoria do professor Durmeval Trigueiro Mendes, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_122 eg0114_122 11/1986 Artigo intitulado "Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática" de autoria das professoras Ana Waleska Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_123 eg0114_123 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_124 eg0114_124 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_125 eg0114_125 11/1986 Artigo intitulado Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática, de autoria das professoras Ana Waleska Mendonça e Isabel Alice Lelis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_126 eg0114_126 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_127 eg0114_127 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_128 eg0114_128 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_129 eg0114_129 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_130 eg0114_130 11/1986 Artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_131 eg0114_131 11/1986 Bibliografia do artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_132 eg0114_132 11/1986 Bibliografia do artigo intitulado 'Da estrutura do ensino à educação brasileira: reflexões sobre uma prática' de autoria das professoras Ana Walesca Mendonça e Isabel Alice Lellis, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_133 eg0114_133 11/1986 Artigo intitulado 'A evolução da área de Métodos e Técnicas de Ensino no Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-RJ' de autoria das professoras Marli Eliza André e Vera Maria Candau, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_134 eg0114_134 11/1986 Artigo intitulado 'A evolução da área de Métodos e Técnicas de Ensino no Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-RJ' de autoria das professoras Marli Eliza André e Vera Maria Candau, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_135 eg0114_135 11/1986 Artigo intitulado 'A evolução da área de Métodos e Técnicas de Ensino no Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC-RJ' de autoria das professoras Marli Eliza André e Vera Maria Candau, apresentado no seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.

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