Ministrada por Carlos Teixeira, Diretor do Programa de Doutorado em Design no IIT, Illinois Institute of Design.
Parceria entre a o Departamento de Artes e Design, os órgãos de representação discente de Graduação e Pós-Graduação do DAD (CRAA e Colegiado Discente PPG-Design) e o Escritório Modelo de Design (EMoD).
Design for Equity. Palestrante: profa. Lesley-Ann Noel (North Carolina State University).
Participação de Luiz Nazario (UFMG), Antonio Sorella (IIC/Università G. d'Annunzio di Chieti-Pescara), Maria Betania Amoroso (UNICAMP), Lucas Lara (Museu da Pessoa), Solange Jobim e Souza (PSI) e Nilton G. Gamba Junior (DAD).
Participação das professoras Clarissa Biolchini, Manuela Quaresma e Roberta Portas.
O congresso teve o objetivo de aprofundar questões de ensino-aprendizagem por meio do conhecimento e a análise de questões relacionadas ao livro didático, aos materiais e recursos didáticos como suportes de leitura, incluindo as novas tecnologias de informação e comunicação, e da educação para a leitura crítica das mídias, em ambientes pedagógicos. O foco do evento está na inclusão, pluralidade e sustentabilidade humana vinculadas às questões contemporâneas de ensino-aprendizagem. Organizado pelo DAD (LINC-Design), UFF e CEFET-MG.
Promovida pelo Departamento de Artes e Design, a Semana foi inteiramente on-line. Foram exibidos projetos de estudantes de graduação e pesquisas de estudantes de pós-graduação. Nesta edição, a concepção e a organização da Semana foram uma parceria entre o departamento e os órgãos de representação discente de Graduação (CRAA – Centro Representativo dos Estudantes de Artes e Design) e Pós-Graduação (Colegiado Discente PPG-Design).
Com o prof. Frederico Coelho (LET), Priscyla Gomes, do Instituto Tomie Ohtake, e o prof. Rodrigo Guéron, da UERJ.
Com Hildegard Angel e Celina de Farias, do Instituto Zuzu Angel, a profa. Priscila Andrade (DAD) e Luiza Repsold.
Com Hildegard Angel, do Instituto Zuzu Angel, Maria do Carmo Rainho, do Arquivo Nacional, e Heloisa Santos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).