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Títuloordem crescente Código Data Descrição
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_080 eg0114_080 19/11/1986 Artigo intitulado 'Do Aconselhamento Psicopedagógico à Psicopedagogia', de autoria da professora Maria Apparecida Campos Mamede Neves, apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_079 eg0114_079 19/11/1986 Artigo intitulado 'Do Aconselhamento Psicopedagógico à Psicopedagogia', de autoria da professora Maria Apparecida Campos Mamede Neves, apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_078 eg0114_078 19/11/1986 Artigo intitulado 'Do Aconselhamento Psicopedagógico à Psicopedagogia', de autoria da professora Maria Apparecida Campos Mamede Neves, apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_074 eg0114_074 11/1986 Artigo intitulado 'Criação e primeira década do mestrado em Educação na área de Aconselhamento Psicopedagógico', de autoria da professora Eloísa Lopez Franco, apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_072 eg0114_072 11/1986 Artigo de autoria da professora Evair Aparecida Marques apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_068 eg0114_068 11/1986 Artigo de autoria da professora Evair Aparecida Marques apresentado no Seminário dos 20 anos do Mestrado em Educação da PUC-Rio.
Vinte anos do mestrado em Educação (1966 - 1986) - eg0114_067 eg0114_067 11/1986 Artigo de autoria da professora Evair Aparecida Marques apresentado no Seminário dos 20 anos do mestrado em Educação da PUC-Rio.
Simpósio Ciências Humanas em Questão - CTCH - ls0004_072 ls0004_072 17/12/1987 Continuação da planilha com os desafios, ações e atividade para o CTCH nos anos de 1988 e 1989.
Simpósio Ciências Humanas em Questão - CTCH - ls0004_020 ls0004_020 11/1988 Título da mesa redonda do 2º dia de Simpósio do CTCH.
Simpósio Ciências Humanas em Questão - CTCH - ls0004_008 ls0004_008 11/1988 Texto com apresentação dos objetivos do Simpósio.
Simpósio Ciências Humanas em Questão - CTCH - ls0004_006 ls0004_006 11/1988 Quadro com a programação do Simpósio, com os horários e participantes das mesas redondas.
Seminário Vinte anos do Mestrado em Educação da PUC/RJ - ls0002_001 ls0002_001 11/1986 Balanço do Seminário de 20 anos do Mestrado em Educação da PUC-Rio, realizado dos dias 19 a 21 de novembro de 1986. Apresentação, Lista dos organizadores, Introdução sobre o seminário, apontando os objetivos do evento, lista de participantes, como ele se deu e os apoios financeiros. Lista do material que cada participante recebeu. Tabela com os Estados e o número de participantes. Horários das mesas redondas, histórico, objetivos e os participantes. Ficha de inscrição e Certificado de participação. Relação das pesquisas desenvolvidas por professores e alunos na pós-graduação, divididas por anos. Carta da profa. Zelia Domingues Mediano, para a professora Eloisa Lópes Franco, convidando-a a participar do seminário. Ficha de inscrição para a conferência A orientação educacional - perspectiva de futuro, com a profa. Eloisa López Franco, da Universidade Complutense de Madrid. Lista com o nome dos participantes do seminário.
Seminário "Território Expandido: Arquitetura e cidade em deslocamento entre Brasil e Portugal" - gf0028_003 gf0028_003 23/11/2017 Poster da pesquisa "Inquérito Portugal: Arquitetura, Paisagem e Território”, sobre a produção arquitetônica contemporânea em Portugal, realizada pelos professores Ana Luiza Nobre, Antonio Sena e Pedro Évora.
Revista PUC Ciência (coleção) - ls0001_004 ls0001_004 1988 Artigo da Revista PUC CIÊNCIA que conta sua tragetória desde os anos 1940 e as mudanças ocorridas na Universidade até a data de publicação da revista.
Revista PUC Ciência (coleção) - ls0001_003 ls0001_003 1988 Artigo da Revista PUC CIÊNCIA que conta sua tragetória desde os anos 1940 e as mudanças ocorridas na Universidade até a data de publicação da revista.
Relatório sobre a Reforma Universitária na PUC-Rio. - cg0031_009 cg0031_009 1973 circa Relatório sem título e autoria com um balanço da Reforma Universitária realizada pela PUC-Rio em 1968. Destaca a reformulação do sistema de ensino em primeiro ciclo, nível profissional e Pós-Graduação; a adoção do regime de créditos; a implantação do sistema regular de orientação aos alunos; a implantação e expansão do ensino de Pós-Graduação e da pesquisa; e a política de contratação de professores de tempo contínuo. Contém ainda listagem dos convênios em vigência na PUC-Rio em 1971 e a relação das universidades brasileiras nas quais a PUC-Rio cooperou para a implantação de novos métodos de administração escolar, a partir da experiência da Universidade com a reforma universitária. Ao final, o relatório traz quadros com números totais de alunos da Graduação e da Pós-graduação por centro de 1971 e 1972; número total de professores de tempo contínuo e horistas por centro de 1972; número de alunos matriculados de 1941 a 1972; e os valores das despesas orçamentárias da Universidade em 1972.
Relatório sobre a Reforma Universitária na PUC-Rio. - cg0031_008 cg0031_008 1973 circa Relatório sem título e autoria com um balanço da Reforma Universitária realizada pela PUC-Rio em 1968. Destaca a reformulação do sistema de ensino em primeiro ciclo, nível profissional e Pós-Graduação; a adoção do regime de créditos; a implantação do sistema regular de orientação aos alunos; a implantação e expansão do ensino de Pós-Graduação e da pesquisa; e a política de contratação de professores de tempo contínuo. Contém ainda listagem dos convênios em vigência na PUC-Rio em 1971 e a relação das universidades brasileiras nas quais a PUC-Rio cooperou para a implantação de novos métodos de administração escolar, a partir da experiência da Universidade com a reforma universitária. Ao final, o relatório traz quadros com números totais de alunos da Graduação e da Pós-graduação por centro de 1971 e 1972; número total de professores de tempo contínuo e horistas por centro de 1972; número de alunos matriculados de 1941 a 1972; e os valores das despesas orçamentárias da Universidade em 1972.
Relatório sobre a Reforma Universitária na PUC-Rio. - cg0031_007 cg0031_007 1973 circa Relatório sem título e autoria com um balanço da Reforma Universitária realizada pela PUC-Rio em 1968. Destaca a reformulação do sistema de ensino em primeiro ciclo, nível profissional e Pós-Graduação; a adoção do regime de créditos; a implantação do sistema regular de orientação aos alunos; a implantação e expansão do ensino de Pós-Graduação e da pesquisa; e a política de contratação de professores de tempo contínuo. Contém ainda listagem dos convênios em vigência na PUC-Rio em 1971 e a relação das universidades brasileiras nas quais a PUC-Rio cooperou para a implantação de novos métodos de administração escolar, a partir da experiência da Universidade com a reforma universitária. Ao final, o relatório traz quadros com números totais de alunos da Graduação e da Pós-graduação por centro de 1971 e 1972; número total de professores de tempo contínuo e horistas por centro de 1972; número de alunos matriculados de 1941 a 1972; e os valores das despesas orçamentárias da Universidade em 1972.
Relatório sobre a Reforma Universitária na PUC-Rio. - cg0031_006 cg0031_006 1973 circa Relatório sem título e autoria com um balanço da Reforma Universitária realizada pela PUC-Rio em 1968. Destaca a reformulação do sistema de ensino em primeiro ciclo, nível profissional e Pós-Graduação; a adoção do regime de créditos; a implantação do sistema regular de orientação aos alunos; a implantação e expansão do ensino de Pós-Graduação e da pesquisa; e a política de contratação de professores de tempo contínuo. Contém ainda listagem dos convênios em vigência na PUC-Rio em 1971 e a relação das universidades brasileiras nas quais a PUC-Rio cooperou para a implantação de novos métodos de administração escolar, a partir da experiência da Universidade com a reforma universitária. Ao final, o relatório traz quadros com números totais de alunos da Graduação e da Pós-graduação por centro de 1971 e 1972; número total de professores de tempo contínuo e horistas por centro de 1972; número de alunos matriculados de 1941 a 1972; e os valores das despesas orçamentárias da Universidade em 1972.
Relatório sobre a Reforma Universitária na PUC-Rio. - cg0031_005 cg0031_005 1973 circa Relatório sem título e autoria com um balanço da Reforma Universitária realizada pela PUC-Rio em 1968. Destaca a reformulação do sistema de ensino em primeiro ciclo, nível profissional e Pós-Graduação; a adoção do regime de créditos; a implantação do sistema regular de orientação aos alunos; a implantação e expansão do ensino de Pós-Graduação e da pesquisa; e a política de contratação de professores de tempo contínuo. Contém ainda listagem dos convênios em vigência na PUC-Rio em 1971 e a relação das universidades brasileiras nas quais a PUC-Rio cooperou para a implantação de novos métodos de administração escolar, a partir da experiência da Universidade com a reforma universitária. Ao final, o relatório traz quadros com números totais de alunos da Graduação e da Pós-graduação por centro de 1971 e 1972; número total de professores de tempo contínuo e horistas por centro de 1972; número de alunos matriculados de 1941 a 1972; e os valores das despesas orçamentárias da Universidade em 1972.

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