Título | Código | Data | Descrição | |
---|---|---|---|---|
Desafios e possibilidades para o controle da proliferação de armas de destruição em massa no novo milênio | _ |
Apresentada pelo prof. Lawrence Scheinman, do Center for Non-Proliferation Studies, em Washington D.C.. Scheinman atuou na Secretaria de Estado para Assuntos de Segurança, Ciências e Tecnologia, e também na Agência Internacional de Energia Atômica, nos EUA. |
||
Cubanos vieram para o Brasil atraídos pelos programas de mestrado e doutorado da PUC-Rio | _ |
"A vinda desses estudantes já formados em Engenharia Física em Cuba tem a ver com a crise econômica em seu país. Sob o bloqueio dos Estados Unidos e sem o apoio dos países socialistas, Cuba 'teve que reestruturar todas as suas relações de caráter científico para países da América Latina, e o Brasil é um dos de maior nível científico'". (Jornal da PUC, julho/1997, p.8) |
||
Criação do Instituto de Ciências | _ |
“No intuito de aperfeiçoar os currículos de física, matemática e química, espalhados por diferentes faculdades, está [a PUC] empenhada em criar Institutos Centrais para as respectivas matérias, de forma a constituir mais tarde uma Faculdade de Ciências. [...] Nos Institutos desta Faculdade adota-se, para os professores, o regime de dedicação exclusiva; eles são considerados membros do departamento, e não professores, que ministram determinadas disciplinas” (Anuário da PUC-Rio, 1963, p.130). |
||
Criação do Centro Técnico Científico (CTC) | _ |
Dando sequência às medidas de aplicação da reforma universitária, a PUC-Rio cria o Centro Técnico Científico, que reúne as engenharias, a física e a química. |
||
Criação do Banco de Educação | _ |
A Escola Politécnica inaugurou o Banco de Educação, para atender aos candidatos impossibilitados de financiarem seus estudos. |
||
Criação da disciplina Empreendedorismo | _ |
Seguindo tendências mundiais, a PUC-Rio implantou a disciplina Empreendedorismo, com objetivo de abrir novas perspectivas para os alunos de graduação do CTC. |
||
Convênio de cooperação científica e tecnológica entre a PUC-Rio e a UFRJ | _ |
Assinatura de convênio pelos reitores da PUC-Rio, Pe. Mac Dowell S.J., e da UFRJ, prof. Luiz Renato Caldas, estabelecendo um programa de cooperação científica e tecnológica, envolvendo a Coppe e o CTC da PUC-Rio. Propunha o intercâmbio de docentes e até de alunos, elaboração de teses, intercâmbio de equipamentos de laboratórios, entre outros. |
||
Convênio com a SURSAN | _ |
Assinatura do convênio com o Departamento de Engenharia Urbana da SURSAN para estudo do rezoneamento do Estado. |
||
Construção do anexo ao edifício Cardeal Leme | _ |
Obras do anexo ao edifício Cardeal Leme para abrigar novos laboratórios da Engenharia Civil e para expansão dos outros Departamentos contíguos. |
||
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_008 | ed0032_008 | 30/11/2015 | Professores presentes na congregação. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_007 | ed0032_007 | 30/11/2015 | O decano prof. Silva Mello apresenta os resultados da cooperação com universidades estrangeiras. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_006 | ed0032_006 | 30/11/2015 | Plateia presente na Congregação do CTC. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_005 | ed0032_005 | 30/11/2015 | O decano prof. Silva Mello durante apresentação na congregação. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_004 | ed0032_004 | 30/11/2015 | Plateia presente na Congregação do CTC. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_003 | ed0032_003 | 30/11/2015 | Plateia presente na congregação do CTC. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_002 | ed0032_002 | 30/11/2015 | O decano prof. Silva Mello durante apresentação. | |
Congregação do Centro Técnico Científico (2015) - ed0032_001 | ed0032_001 | 30/11/2015 | O decano prof. Silva Mello apresenta o gráfico com a porcentagem de alunos estrangeiros nos cursos do CTC. | |
Conferência internacional GE4 | _ |
A GE4 é uma rede responsável por estudos globais de engenharia e que promove intercâmbio entre estudantes da área. Foram abordados temas como as estratégias e os objetivos internacionais das universidades latino-americanas e a captação de recursos para a mobilização acadêmica. Participaram, pela PUC-Rio, o Vice-Reitor Administrativo, Prof. Luiz Carlos Scavarda do Carmo, e o Prof. Carlos Frederico Palmeira (MAT). |
||
Colóquio Internacional sobre Epistemologia e Educação em Engenharia | _ |
O encontro teve como temas O Aprendizado a Partir do Projeto e A Formação do Engenheiro Projetista. Coordenado pelo prof. Marcos Silveira e organizado pelos professores Evandro Mendes da Silva (Uerj), Luís Parise (PUC-Rio), Luiz Meirelles (UFRJ), Marta Velasco (PUC-Rio) e Nival Nunes de Almeida (Uerj). |
||
Cobertura fotográfica do Comunicar - 1990, 2000, 2016-2020 - ac0019_547 | ac0019_547 | 11/11/2019 | A profa. Paulina Achurra, membro do Insper, no workshop Novas Diretrizes Curriculares Nacionais nos Cursos de Engenharia no Brasil. |